浙江海洋大学迈入省重点建设高校行列，为吸引更多优秀学生加入，我们小组前往舟山市田家炳中学（原舟山二中），进行返校宣传。我们此行主要是为了帮助母校的学弟学妹们深入了解浙江海洋大学的办学特色以及三位一体报考的具体要求。

　　舟山市田家炳中学是一所面向全市招生的省二级重点中学，学校秉承修身强学的校训，坚持“以人为本、科学管理、科学教学、自主学习”的原则，关注培养学生体艺特长。在新高考的大环境下，学校严格管理，重视文化建设，形成了踏实务实勤于奉献的教风、勤奋向学和谐上进的良好学风，为学生创造了良好的成长环境。

　　由于疫情防控要求，很遗憾在本次回访活动中，我们没能入校宣传，但这正为我们提供了一个机遇，即采用线上线下并行的创造性模式来完成本次活动。我们先是与学校老师进行协商沟通，确定线上交流模式，将宣传电子模版与视频发送给负责人，并在线下同步进行策划与准备。

　　在1月18日当天，高三年级管理第八节班会课的所有老师有序为全体高三学生播放浙江海洋大学宣传片，并根据我们提供的信息为班级同学答疑解惑。我们也为有意向的同学留下了联系方式，在活动结束后，收到了许多学生的问题星空体育官网，并一一给予解答；在线下，由于不能进入校园，校门口便成为了我们宣传的“阵地”。我们在校门口分发具有浙江海洋大学特色的宣传册与纪念品，让许多同学对浙江海洋大学留下了深刻而美好的印象。最后，我们与同学老师告别，心怀满满的成就感完成了此次返校行。

　　我们由衷地感谢浙江海洋大学为我们提供了这次宝贵的回访母校宣传的机会，以及舟山市田家炳中学对本次宣讲活动的大力支持。本次返校活动，在对浙江海洋大学进行介绍，吸引优秀学生加入的同时，也给了我们一次难得的机会：和老师、同学们一起回顾往事，畅想未来。在实践中，我们始终不忘初心。在活动过程中尽管遇到了些小意外，但通过我们的团结与分工都将它们一一克服。这是一次难忘的返校行，也是一次意义非凡的人生一课。此次感恩母校行使许多舟山市田家炳中学的学弟学妹们对浙江海洋大学产生了向往与期待，对于原本陌生的三位一体也有了初步了解，许多同学在活动结束后向我们进行了深入咨询并产生了报考浙海大三位一体的意愿。

　　“感恩母校行”是我们怀揣着使命感和责任感返回母校进行宣传的一次活动，就连返程时也携带着满满的成就感和幸福感。当日的寒风并没有阻挡我们宣讲的热情，老师的善解人意和同学们的积极参与也使我们如沐春风。在我们的介绍和答疑解惑之下，有部分同学也产生了报考我们浙海大的意向。希望能有更多优秀的学子成为浙海大的一员!

　　本次活动前，我们做了很多准备工作，将宣讲的重心放到对浙江海洋大学人文环境的介绍上，并准备了提前策划的PPT以及视频等。我们想要通过分享我们的大学生活，激发学弟学妹们的学习热情，并且让他们尽早确立目标，找清方向。这次的实践活动使我知道了“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展“感恩母校”社会实践活动，我更加了解了老师，发现了新的校园风景，增长了才干，并在实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价，受益匪浅。

　　能再一次回到母校，为高三的学弟学妹讲解浙海大，分享我的高考与大学生活，使同学们对此充满了期待。紧张的高三生活也让我想起了自己高三的奋斗经历。同学们积极地向我们提出他们的疑惑，我们也热情地帮助他们，让他们对高考能有更深的认识。企业宣传片模板设计