为深入落实学校“四个融入”发展战略,着力提升学校青年硕、博士研究生实践创新能力。7月22日至23日,安徽理工大学校团委、研究生院组织21个学院及国家重点实验室、第一附属医院等单位108名硕、博士前往长丰县、合肥市,开展“百名博士进百企”暑期社会实践活动。
扬帆起航,开启实践新篇章。7月22日上午,实践活动启动仪式在长丰县委党校举办,长丰县委江浩出席会议,长丰县委组织部副部长、县人社局党组唐咏梅,长丰县委组织部副部长、县委人才工作局局长江博和校团委、研究生院负责人共同参会。仪式由长丰团县委杜倩倩主持。
仪式上,与会人员共同观看长丰县人才引进工作的宣传片,充分感受长丰县对青年人才的热情召唤与殷切期望。安徽理工大学团委负责人丁玲玲向长丰县对本次社会实践活动的支持表示感谢,并介绍活动组织情况。丁玲玲表示,长丰是一片充满干事创业的土地,学校与长丰的双向奔赴,将进一步拓宽校企合作渠道,实现县校企才四方的互利共赢。丁玲玲强调,此次百名博士实践活动对实施“三千工程”和锻造“实干家”队伍有重要意义,进一步打开了校地合作新局面,为今后双方开展精准引才,产学研交流打下了良好的基础。
仪式上,出席活动的领导们一同按下了2024年安徽理工大学“百名博士进百企”暑期实践活动启动键。
深耕沃野,擘画振兴新蓝图。启动仪式后,百余名博士分成两条路线日的实践行程。他们细致参观了艳九天科技有限公司,见证了现代科技如何与草莓业完美融合,打造出高效益的智慧农业模式。随后,走进长丰县智慧农业谷数字草莓示范园,博士们动手体验了数字化种植技术,对农业现代化的进程有了更为深刻的理解。在杨庙纪念馆,博士们聆听了一段段感人至深的故事,从中汲取了服务乡村振兴的精神力量。
午后,马郢乡村振兴示范点的参观,让博士们直观感受到了生态农业园、乡村创客空间和文化体验区,学习了如何通过生态种植、文化传承与现代创意的结合推动乡村全面振兴。深入中科合肥智慧农业谷了解了如何通过精准的数据分析和环境控制,提高农作物的产量和质量,并探讨农业科技创新的未来方向。随后,走进荣事达国家双创示范基地,博士们感受到了创新创业的浓厚氛围,通过参观荣事达社交客厅、智膳厨房、超级卫生间等十大智慧系统体验间,对荣事达全场景系统解决方案有了更详细的了解。
聚焦创新,铸就新质生产力高峰。7月23日,实践活动聚焦新质生产力发展。博士们访问了合肥金星智控科技股份有限公司,走进了企业的生产车间和研发中心,深入了解了企业如何实现智能传感、智能计算、智能控制、智能运维的融合发展。前往了合肥智能科技园,深入了解园区内的创新成果和智能科技在推动新质生产力中的关键作用,并共同讨论智能科技在各个领域的应用。随后,在中国科学技术大学先进技术研究院,博士们先后来到类脑智能技术及应用国家工程实验室、创新成果展厅、量子通信京沪干线总控中心等区域,详细了解了中科大先研院的科研方向、布局领域、人才规模以及科技成果转化运用等方面。在交流中,博士们还分享了各自的研究成果和经验,与科研团队共同探讨科技创新的发展方向。
7月23日下午,博士们前往渡江战役纪念馆,认真聆听讲解员讲述,深刻感受先烈们英勇顽强、浴血奋战的精神。并纷纷表示要勇担时代重任,书写青春华章。随后,他们前往新站工人文化宫,参观了职工文体活动中心、职工服务中心、职工教育培训中心、职工展示中心,围绕工人文化宫管理运营、人员配备、阵地作用发挥等问题,展开深入交流和探讨。
满载而归,赋能未来新征程。社会实践活动结束后,博士们一致认为,社会实践是理论与实践相结合的重要途径,有助于拓宽视野、提升实践能力。公共卫生学院青年教师秦凯丽激动地说道:“通过这次实践活动,我看到了科技进步的力量,也看到了学生对知识的渴望和对于探索未知的热情星空体育最新登录地址,更加深刻地体会了科技与教育相结合的重要性。今后,我会更加积极地参与到科技创新和社会服务的实践中,为科研和教育事业贡献自己的一份力量。”矿业工程学院博士生王长城说:“参加活动使我受益匪浅,调研科大先研院时,我深刻认识到跨学科、跨领域合作的重要性。此次活动为博士生提供了宝贵的学习和交流机会,使我在理论研究和实际应用之间找到了平衡点,为职业发展开阔了视野。”安全科学与工程学院博士生秦浩也分享了自己的感想:“这次来到合肥之后,亲眼见到合肥在科技方面取得的许多了不起成就,让我由衷的佩服。学校组织的这次活动,通过进入企业学习,更让我知道理论应该与实践相结合,学习到了一些在学校里学不到的知识。非常感谢学校给予的机会,这段经历对于我们来说意义非凡。”
“百名博士进百企”暑期实践活动,既是一次青年博士的实践探索之旅,也是一次凝聚智慧、汇聚力量的校地合作实践。通过此次活动,博士们不仅走进了乡村基层,亲身体验了乡村振兴新变化,还深入企业和研究院,探索了新质生产力的无限可能。在实践的每一个环节,他们都在“行走的大思政课堂”中,传承红色精神,将专业知识与实际应用相结合,以实际行动践行青春使命,书写青年担当。
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